Многим известно, что сегодня далеко не во всех высших учебных заведениях Украины преподаватели стараются применять современные методики обучения, чтоб это было эффективно, интересно и познавательно для студентов.

Большинство преподавателей предпочитают прийти, отчитать пару по давно уже выработанной схеме и уйти. Конечно же, такая подача материала не вызывает у студентов большого желания посещать пары, а уже тем более выполнять домашнее задание и проявлять инициативу в учебе.

Преподавательский состав факультета иностранных языков пытается отходить от старой методики преподавания, внедряя новые и эффективные технологии обучения. Наша редакция побывала на одном из таких занятий, где уже сегодня применяются современные методики обучения.

Дисциплина, которую мы посетили, называется «Коммуникативные стратегии в немецком языке». Её преподавателем является кандидат филологических наук, доцент Наталья Головина. На примере данного занятия можно было увидеть, что преподаватель поставил перед собой задачу не просто научить студентов, а сделать это интересно, весело и с пользой для своих учащихся.

В первую очередь, хочется отметить, что на занятии присутствовал диалог между преподавателем и студентами. Это дает возможность учащимся учиться коммуницировать, выражать своё мнение и быть частью занятия, а не оставаться где-то за его пределами. Во-вторых, преподаватель старается креативно подходить к проведению пары, придумывая различные творческие задания.

Конечно же, на вот такие пары студенты идут с радостью и с удовольствием готовятся к занятиям. И это заслуга преподавателей, которые любят свою работу и внедряют в свою методику преподавания новые эффективные технологии, чтобы учебный процесс проходил как можно интересней.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter. Это поможет развитию нашего проекта!

avatar
  Подписаться  
Уведомление

Сообщить об опечатке

Текст, который будет отправлен нашим редакторам: