Допомога батькам дитини з особливими освітніми потребами в умовах воєнного часу

28 грудня в Студії логопедичної та психологічної підтримки «Розмовляйко» Ізмаїльського державного гуманітарного університету відбувся тренінг «Основи арт-терапії» для батьків, які виховують дитину з особливими освітніми потребами. Тренінг підготований студентами -волонтерами, які здобувають спеціальність 016 «Спеціальна освіта (Логопедія)».

Тема тренінгу «Організація індивідуальних занять для дітей з особливими освітніми потребами з використанням арттерапії, пісочної терапії, аплікації, сенсорної методики»  є дуже актуальною, тому що діти в умовах військового часу та постійної емоційної напруги є найбільш психологічно нестійкими і потребують підвищеної уваги та підтримки з боку дорослих. Проведення батьками індивідуальних занять з дитиною дає можливість допомогти дитині відкритися, попрацювати над ії емоційним станом.

Під час тренінгу батьки дітей з особливими освітніми потребами розглянули презентації «Основи арт-терапії», «Музикотерапія як метод корекції мовленнєвих порушень»; мали можливість познайомитися з напрацюваннями в сфері арт-терапії;  ознайомилися з основними напрямами та техніками для організації та проведення індивідуального заняття з дитиною вдома.  Дорослі охоче малювали, викладали картинки та працювали з пісочницею.

В другій частині тренінгу були розглянуті питання психологічної допомоги дитині під час складної життєвої ситуації. Батьки отримали поради від доктора психологічних наук Кічук Антоніни Валеріївни. Звертаючись до батьків, вона дала деякі поради щодо поведінки в умовах військового часу, а саме:

«Ні в якому разі не приховуйте правди, будьте відвертими, не вигадуйте свої варіанти подій; поясніть дитині складність ситуації, а також наскільки важливо бути зібраними та допомагати один одному, а головне – запевніть їх у тому, що зробите все, аби їх захистити», – зазначила викладач.

В ході тренінгу були розглянуті особливості спілкування з дитиною підліткового віку під час військового часу, роль батьків в подоланні стресу, отримання перевіреної інформації про все, що відбувається в країні, та зрозуміння  ситуації.

На завершення тренінгу батьки дітей отримали домашнє завдання для роботи з дітьми під час зимових свят та поради щодо виконання окремих вправ.

Захід відбувся в рамках проєкту «Створення логопедичного кабінету  для дітей с особливими освітніми потребами м. Ізмаїл Одеська область», який реалізується Благодійним фондом «Агенція розвитку та інвестицій південного регіону» у партнерстві з ChildFund Deutschland (Німеччина) за фінансової підтримки Baden-Württemberg Stiftung у рамках програми фінансування Perspektive Donau. Партнер проєкту в Україні – Ізмаїльський державний гуманітарний університет.