В Ізмаїлі створюють унікальні методичні посібники з логопедичної роботи з дітьми

Одним із інструментів логопедів у роботі з дітьми, які мають особливі освітні потреби, є ляльковий театр. Саме ляльковий театр дає змогу розвивати зв’язне мовлення та творчі здібності, подолати страх публічних виступів, покращити інтонацію та емоційність. У дітей дошкільного віку ігрова діяльність є дуже важливою для плідної роботи логопеда і дитини , тому під час гри вдається досягти корекції  мовленнєвих дефектів.

Тож минулого тижня, 3 лютого, на базі Ізмаїльського державного гуманітарного університету, відбулася вистава лялькового театру до казки «Пан Коцький» для дітей-переселенців, в рамках проекту «Створення логопедичного кабінету для дітей з особливими освітніми потребами в Ізмаїлі Одеської області».

Даний проект реалізується Благодійним фондом «Агенція розвитку та інвестицій південного регіону» у партнерстві з ChildFund Deutschland (Німеччина) за фінансової підтримки Baden-Württemive Stiftung.

Студенти I та II курсів, які навчаються на спеціальності “Логопедія. Інклюзивна освіта” під керівництвом керівника проекту – директора Центру кар’єрного зростання Ізмаїльського державного гуманітарного університету Валентини Стойкової та завідувачки кафедри загальної педагогіки і спеціальної освіти ІДГУ доцента Вікторії Звєкової створили для дітей-переселенців справжнє свято.

Оповідачем казки стала студентка університету Оксана Терпан, яка до змісту всім відомої казки додала логопедичні вправи. Серед них: артикуляційна, дихальна та пальчикова гімнастика.

Акторами виступили студенти Анна Супрун, Веронія Бургоч та Дарʼя Стрєлкова. Помічницею в організаційних питаннях була студентка  Кароліна Стоянова.

На декілька годин дітки поринули у справжню казку, де мали змогу поближче познайомитися з дійовими особами та погратися з ними.